La visualisation des données désigne l'emploi de représentations graphiques facilitant l'interprétation de données abstraites. Ces représentations sont souvent utilisées par les enseignants au sein de leur discipline pour expliquer un savoir par l'image ; la compréhension des données par les élèves est plus immédiate. Comment représenter visuellement diverses données pour analyser et représenter des notions simples, complexes ou pour communiquer une idée? Comment mettre en œuvre ces moyens de représentation dans un processus créatif ? Quelles applications proposer dans une séquence didactique ?
Les différents exemples de travaux d'étudiant.es que vous allez trouver sur cette page sont issus d'un module de formation interdisciplinaire cocrée avec Aurélie Camuset en 2016 et enrichi par la suite grâce à la contribution de Joël Boucheteil. Ce dernier a repris les rênes de ce cours en 2021 (temporairement clôturé depuis 2024). Il s'agissait d'y aborder les différentes variables de représentation permettant de traduire les concepts d'espace, de temps, de réseaux ou des données multivariées. Les séminaires mettaient en commun l'ensemble des regards spécialisés des étudiants, selon leurs champs disciplinaires. Les travaux pratiques avaient pour objet l'analyse de divers documents historiques, scientifiques, économiques, politiques, médiatiques, littéraires et l'appropriation ou le détournement de ces codes dans une démarche artistique.